宜賓天立學(xué)校高中部在天立教育集團(tuán) “做中國(guó)民辦教育的創(chuàng)新者和引領(lǐng)者”的使命感召下，以“天之驕子·立己達(dá)人”為校訓(xùn)，努力締造卓越天立教育，成就師生幸福人生。

目前高中部有三個(gè)年級(jí)，26個(gè)教學(xué)班，近1000名學(xué)生，80余名教師。教師團(tuán)隊(duì)中不乏名校名師，既有省市級(jí)骨干教師，也有全國(guó)名?；蚪逃瘓F(tuán)的特級(jí)教師。教師群體年齡結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法靈活、教學(xué)效果稱優(yōu)。各年級(jí)實(shí)行小班教學(xué)、分層規(guī)劃、分類推進(jìn)，為不同發(fā)展水平的學(xué)生度身定制不同的教學(xué)方法。教師面向每一位學(xué)生，從導(dǎo)學(xué)式·學(xué)力課堂教學(xué)細(xì)化開始，逐步推廣到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，形成了備課有效、課堂有效、作業(yè)有效、自習(xí)有效、評(píng)價(jià)有效的五個(gè)環(huán)節(jié)的“高效教學(xué)”改革模式。在強(qiáng)調(diào)“教師高效地教”的同時(shí)，注重引導(dǎo)“學(xué)生高效地學(xué)”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”，奠基終身學(xué)習(xí)能力。

宜賓天立學(xué)校高中部“教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃，質(zhì)量高”，素以嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相融合的育人方法和驕人的成績(jī)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的信賴和贊譽(yù)。

宜賓天立學(xué)校精英高中服務(wù)理念

1.管理理念：“嚴(yán)格管理、真誠(chéng)關(guān)愛”——管理到位，以愛育人。

2.學(xué)生為本：尊重學(xué)生個(gè)性，發(fā)現(xiàn)天賦，因材施教，成就每一位學(xué)生，為每一個(gè)孩子未來(lái)的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踐行天立“立異”理念。

3.享受公平教育：在天立，沒(méi)有差生，只有差異。面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生差異和個(gè)性，為每一個(gè)學(xué)生制定出成長(zhǎng)方略，分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，因材施教，

4.享受優(yōu)質(zhì)教育：實(shí)施“低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”育人推進(jìn)策略，建高峰、筑高原，高考成績(jī)重本率、本科率高，踐行天立“立學(xué)”理念。

5.生涯成長(zhǎng)規(guī)劃到位:個(gè)性化輔導(dǎo)、自招培訓(xùn)、專業(yè)指導(dǎo)，讓更多的天立學(xué)子走進(jìn)“985、211、雙一流”名校。

6.生活質(zhì)量：吃得好、睡得香、身體健康，踐行天立“立身”理念。

7.一流的育人環(huán)境，奮進(jìn)向上的學(xué)校文化，和諧的人際關(guān)系。宜賓天立是美麗的花園、溫馨的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園、讀書的圣園，讓學(xué)生生活在學(xué)校，成長(zhǎng)在學(xué)校，幸福在學(xué)校。

宜賓天立學(xué)校精英高中辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)

一、育人質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)：

1.培養(yǎng)的學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛校。

2.培養(yǎng)的學(xué)生“三觀”端正（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）。

3.育人目標(biāo)：“六立一達(dá)” ——培養(yǎng)立己達(dá)人的天之驕子

●立身：培養(yǎng)珍愛生命、生活自理、身體健美的健康人（生命安全、身體健康）

●立德：培養(yǎng)言行美好、謙遜自律、孝親尊長(zhǎng)的文明人（品德高尚、誠(chéng)信有善）

●立學(xué)：培養(yǎng)樂(lè)學(xué)善思、自主合作、人文科技的智慧人（學(xué)習(xí)力強(qiáng)、思維敏捷）

●立行：培養(yǎng)知行合一、學(xué)以致用、勇敢堅(jiān)毅的踐行人（探索實(shí)踐、腳踏實(shí)地）

●立異：培養(yǎng)探索實(shí)踐、興趣特長(zhǎng)、個(gè)性獨(dú)立的創(chuàng)新人（標(biāo)新立異、創(chuàng)新思維）

●立心：培養(yǎng)悅納自我、接納他人、智慧感恩的幸福人（家國(guó)情懷、感恩之心）

●達(dá)人：培養(yǎng)公益利他、國(guó)家認(rèn)可、國(guó)際理解的卓越人（對(duì)社會(huì)、他人有貢獻(xiàn)的人）

詮釋天立的“六立一達(dá)”：立身、立德成就孩子成人，立學(xué)、立行成就孩子成才，立異、立心成就孩子成功，孩子的幸福來(lái)源于達(dá)人——體現(xiàn)自身價(jià)值、幫助他人、回報(bào)社會(huì)!

4.實(shí)施全員德育導(dǎo)師制，用心靈浸潤(rùn)孩子成長(zhǎng)。以班主任為核心、班級(jí)任課教師為成員，以《學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)檔案》為載體，為各自引導(dǎo)的學(xué)生提供人生規(guī)劃指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生沖擊“985、211、雙一流大學(xué)、清華北大”名校的強(qiáng)烈愿望，從而形成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)追求的強(qiáng)烈責(zé)任感和強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。

5. 學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，一切活動(dòng)皆課程，一切活動(dòng)皆教育。一月立己節(jié)、二月國(guó)際節(jié)、三月踏青節(jié)、四月科技節(jié)、五月達(dá)人節(jié)、六月驕子節(jié)、七月游學(xué)節(jié)、八月公民節(jié)、九月感恩節(jié)、十月書香節(jié)、十一月健身節(jié)、十二月藝術(shù)節(jié)。我們旨在通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)為有理想信念、有道德情操的，適應(yīng)國(guó)家發(fā)展的有用人才，成就天之驕子、立己達(dá)人，知行合一，踐行天立“立行”理念。

6. 通過(guò)社會(huì)、學(xué)校、家庭，構(gòu)建德育工作三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。班班成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，班主任、學(xué)科教師與家長(zhǎng)建立良好的溝通機(jī)制，發(fā)揮家校共育的強(qiáng)大作用。

7.綜合素養(yǎng)：重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)和其它綜合素養(yǎng)。

二、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)：

1.師資隊(duì)伍：合作型、學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型和競(jìng)爭(zhēng)型的教師團(tuán)隊(duì)。集團(tuán)學(xué)科專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)傾力相助，引進(jìn)大量的清北名師、特級(jí)教師、骨干教師。

2.精品教育：重本上線率達(dá)到70%以上，本科上線率達(dá)到92%以上。

3.多元升學(xué)：迄今為止，高考已有60多名同學(xué)通過(guò)“藝體”途徑考入藝術(shù)類名校，10多人留學(xué)海外名校。

4.名校錄取率高：每年有40%左右的同學(xué)考入“985”、“211”或“雙一流”名校。從2016年第一屆高考以來(lái)，已經(jīng)有宜賓天立學(xué)子考上清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交大、上海財(cái)大、中國(guó)財(cái)大、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、天津大學(xué)、北影、中國(guó)傳媒大學(xué)、四川大學(xué)、電子科大、西南交大、西南財(cái)大等名校。

5.競(jìng)賽成績(jī)凸顯優(yōu)生群體：每年有50名左右的天立學(xué)子參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)奧賽和全國(guó)語(yǔ)文、英語(yǔ)大賽獲得國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

6.自主招生助推更多學(xué)生就讀名校：學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主招生培訓(xùn)輔導(dǎo)，幫助具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)和綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)參加自主招生考試獲得高校10-60分的降分優(yōu)勢(shì)，名校自主升學(xué)渠道多，使更多的天立學(xué)子增加了考入“985”、“211”、“雙一流”名校的機(jī)會(huì)。

7．清華大學(xué)生源學(xué)校的品質(zhì)保障。

三、高考成績(jī)斐然

2016年，蒲萬(wàn)鈺斬獲宜賓市文科榜眼；2017年，周宏冰斬獲宜賓市理科狀元，被清華大學(xué)錄取；2019年，熊銀川被北京大學(xué)錄取。

2020年，宜賓天立學(xué)校335人參考，重本上線241人，上線率71.9%；本科上線321人，上線率95.8%；理科參考213人，重本上線170人，上線率達(dá)79.8%；文科參考122人，重本上線71人，上線率58.1%；理科700分以上2人，680分以上6人，文科600分以上12人，其中理科清北班平均分651.6，重本率100%，文科清北班平均分588.5，重本率100%。

全省理科前十名中，我校羅梓桐裸分701，名列全省第八；全市前十名，理科占四人，文科占七人，其中王紫玉同學(xué)斬獲市文科狀元；我校羅梓桐、楊旻、陳培堯、付宣宇四人被清華大學(xué)錄取。以上成績(jī)，創(chuàng)造了宜賓天立的歷史！

高考錄取形勢(shì)喜人，其中985名校錄取49人，211名校錄取53人，重點(diǎn)本科院校錄取共計(jì)202人。從清華大學(xué)到復(fù)旦大學(xué)，從中國(guó)傳媒大學(xué)到上海交通大學(xué)，從北京師范大學(xué)到電子科技大學(xué)，近兩百所知名高校，祖國(guó)的大江南北，都有宜賓天立高中學(xué)子的身影。

周宏冰 2017年理科市狀元，考入清華大學(xué)

熊銀川 2019年考入北京大學(xué)

羅梓桐 2020年高考裸分全省第八名，考入清華大學(xué)

付宣宇  2020年高考總分730分，考入清華大學(xué)

楊旻  2020年考入清華大學(xué)

陳培堯  2020年考入清華大學(xué)

近年來(lái)部分 “985”、“211”名校錄取學(xué)生:

（見《名校錄取》表格）